PRZEDSIĘBIORCZOŚĆ
Ogarnij finanse, negocjuj, współpracuj.
Zaradny Dzieciak ®
- Przedsiębiorczość i zaradność życiowa
- Podstawy finansów i oszczędzanie
- Planowanie i myślenie projektowe
- Negocjacje i podejmowanie decyzji
- Kreatywne wyzwania i współpraca
Wiek 7-9 lat
Program Zaradny Dzieciak® krok po kroku
Od odkrywania własnych MOCy, przez inicjatywę, kreatywne projekty i podejmowanie decyzji — po pierwsze doświadczenia z pieniędzmi, budżetem i zaradnością finansową.
Zajęcia to fabularna przygoda w Zalandii — dzieci odkrywają MOCE, zdobywają Zaradki i rozwijają zaradność w kreatywnych wyzwaniach.
Moje MOCe — co potrafię i jak mogę tego użyć
Dziecko zauważa, w czym jest dobre, nazywa swoje talenty i rozumie, że talent to nie tylko umiejętność, ale też działanie, odwaga i postawa. Sprawdza, jak swoje MOCe może wykorzystać w codziennych sytuacjach, zadaniach i współpracy z innymi.
Decyzje — wybieram, działam, widzę skutki
Dziecko ćwiczy podejmowanie decyzji, rozumienie konsekwencji i ustalanie priorytetów. Uczy się, że wybór jednej rzeczy często oznacza rezygnację z innej — i że nie wszystko można mieć naraz.
Od marzenia do celu
Od marzenia do konkretnego celu. Dzieci wizualizują to, czego chcą, planują pierwszy krok i sprawdzają, jak działać, żeby marzenie miało szansę się spełnić. Poznają prostą metodę SIGMA, która pomaga uporządkować myślenie o celu.
Plan działania — jak ogarnąć dzień
Dziecko ćwiczy planowanie krok po kroku. Uczy się porządkować zadania, dzielić większe działania na etapy i doprowadzać je do końca. Tworzy własny plan dnia i sprawdza, że czas jest ograniczony — dlatego warto znaleźć w nim miejsce zarówno na obowiązki, jak i na swobodną zabawę.
Projektowanie — tworzę rozwiązanie dla kogoś
Wprowadzenie w świat tworzenia rzeczy z myślą o drugiej osobie. Dzieci uczą się rozpoznawać potrzeby, nazywać problem i wymyślać rozwiązania, które mogą komuś realnie pomóc. Sprawdzają, że dobry pomysł zaczyna się od pytania: dla kogo to jest i po co?
Razem możemy więcej — współpraca i role w zespole
Dzieci ćwiczą współpracę, podział ról i korzystanie z różnych MOCy w grupie. Uczą się słuchać innych, dogadywać zasady działania i zauważać, że każdy może wnieść do zespołu coś ważnego — pomysł, plan, wykonanie, odwagę albo wsparcie.
Od pomysłu do prezentacji
Dzieci uczą się przekładać pomysł na coś konkretnego, a potem pokazać to innym. Ćwiczą mówienie o tym, co stworzyły, dla kogo to jest, po co powstało i dlaczego ma wartość. To pierwsze doświadczenie z prezentacją, argumentowaniem i odwagą wystąpień.
Negocjacje — jak się dogadać i wymienić
Przy ograniczonych zasobach liczy się umiejętność rozmowy, przekonywania i szukania rozwiązań dobrych dla wielu stron. Dzieci mają wspólny cel, a przez wymianę i negocjacje zdobywają zasoby potrzebne do jego realizacji.
Budżet — skąd mam pieniądze i na co je wydaję
Poznajemy podstawy budżetu: skąd biorą się pieniądze, na co je wydajemy i czym różnią się potrzeby od zachcianek. Dzieci uczą się rozróżniać przychody, wydatki i proste decyzje finansowe. Sprawdzają, że budżet pomaga ogarniać pieniądze, a nie tylko je liczyć.
Pieniądze w telefonie — karta, BLIK, konto
Dzieci odkrywają, że telefon, karta czy BLIK to nie pieniądze, tylko dostęp do pieniędzy. Poznają prostą drogę: działanie, praca → przelew → konto → płatność. Uczą się rozumieć, skąd naprawdę biorą się pieniądze w świecie cyfrowym.
Oszczędzanie – zbieram na konkretny cel
Dzieci wybierają cel, szacują koszt i tworzą prosty plan oszczędzania. Uczą się cierpliwości, odkładania krok po kroku i sprawdzają, jak małe kwoty z czasem mogą dać konkretny efekt. Tworzą własną skarbonkę, która pomaga im zobaczyć postęp.
Empatia — pomoc, która naprawdę pomaga
Dziecko ćwiczy empatię, uważność i mądre pomaganie. Rozumie, że pomagać można nie tylko pieniędzmi, ale też czasem, działaniem i wsparciem. W planszowej grze w świecie Zalandii, dzieci ćwiczą sytuacje, a których trzeba komuś pomóc, i szukają rozwiązań, które będą najlepsze dla tej osoby.
Zdobyte moce i umiejętności
Akademia Zaradności w akcji
198 zł miesięcznie
Pierwsze zajęcia GRATIS
1 h tygodniowo przez cały rok szkolny